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Périnatalité Santé des femmes Santé mentale

Prévenir le burn-out professionnel dans le soin

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Cadre général

Les politiques publiques renforcent aujourd’hui la prévention de la maltraitance et la promotion de la bientraitance auprès des personnes en situation de vulnérabilité. Des cadres législatifs et institutionnels ont été consolidés pour garantir la qualité et la sécurité des accompagnements. Mais une question demeure centrale :

Qui prend soin de ceux qui soignent ?

La bientraitance ne peut être durable si elle repose sur des professionnels épuisés, suradaptés ou en perte de sens. Il devient urgent de restaurer l’énergie du soin à sa source : le professionnel lui-même. Cette formation a été pensée dans cette perspective. Elle ne vise pas à pointer les dysfonctionnements ni à ajouter une exigence supplémentaire. Elle propose un espace pour réactiver l’élan intérieur, redonner du souffle à la pratique, retrouver la cohérence entre valeurs personnelles et posture professionnelle. Prendre soin du soignant n’est pas un luxe : c’est une condition indispensable pour que la bientraitance du soigné soit réelle, incarnée et durable.

3 jours pour prendre soin de soi !

Une approche pédagogique vivante

La formation s’appuie sur des outils pédagogiques et cliniques innovants, ludiques et visuels. Ils facilitent l’expression des vécus, la mise en lumière des zones d’usure, et l’ajustement des réponses professionnelles dans des situations sensibles ou complexes.

A savoir : Vous souhaitez adapter ce programme à votre équipe ? Chaque structure a sa culture, ses besoins, ses réalités de terrain. Nous pouvons construire ensemble une version personnalisée de cette formation, ajustée à vos objectifs et à votre contexte professionnel Nous contacter

Objectifs

Objectif général

Permettre aux professionnel·les d’aborder sa propre santé mentale avec confiance, délicatesse et méthode, dans une relation respectueuse et sécurisante pour soi, pour l’équipe.

Objectifs spécifiques

La philosophie originale de nos parcours de formation a pour ambition d’apporter de nouvelles compétences tout en déployant les Savoirs déjà en place.

À la fin de l’action le stagiaire sera en mesure de :

  • Comprendre l’impact émotionnel du « prendre soin », afin de mieux identifier combien certaines situations cliniques peuvent être consommatrices d’énergie
  • Repérer les signes d’usure, de surinvestissement ou de surcharge affective, pour agir avant l’épuisement.
  • Développer une présence professionnelle ancrée, en ajustant sa communication verbale, non verbale et son écoute.
  • Clarifier ses limites et son cadre intérieur, pour préserver son énergie sans se détacher de la relation.
  • Renforcer ses capacités d’autorégulation émotionnelle, afin de rester stable dans les situations complexes.
  • Redonner du sens à sa pratique, en reconnectant ses valeurs personnelles à son engagement professionnel.
  • S’appuyer sur l’équipe comme espace de soutien et de régulation collective, pour inscrire la bientraitance des soignants au cœur du fonctionnement institutionnel.
  • Entrer en lien avec justesse – dans le respect de ses propres limites – au profit des familles accompagnées.
  • Mieux reconnaître et réguler ses propres résonances émotionnelles, face à certaines confidences ou situations, afin de préserver la qualité de la relation d’aide.
  • Inscrire sa pratique dans une dynamique éthique et interprofessionnelle, en respectant strictement la confidentialité (loi du 26 janvier 2016)

Contexte

Vous accompagnez des parents, des familles dans des moments intenses de leur vie. Grossesse, naissance, vulnérabilité, inquiétudes, parfois trauma ou handicap…Chaque jour, vous mobilisez votre écoute, votre présence, votre capacité à contenir. Votre métier repose sur la relation. Et cette relation demande de l’énergie. Pour que le soin reste vivant, il faut que vous puissiez vous sentir soutenu·e, aligné·e, solide. La qualité de l’accompagnement dépend directement de votre capacité à rester présent·e sans vous épuiser. Les situations circulent entre les services, entre les équipes. Cela suppose coordination, communication, confiance. Et cela se construit, ensemble.

Cette formation vous propose un temps pour vous. Un temps pour réfléchir à votre posture, à votre énergie, à ce qui vous nourrit et à ce qui vous use. Un temps pour renforcer vos ressources personnelles et collectives. Parce que la bientraitance ne se décrète pas. Elle s’incarne d’abord en vous.

Bien plus qu’une formation, un espace de respiration professionnelle !

Pré-requis

Afin de suivre au mieux l’action de formation, l’apprenant est informé qu’il est nécessaire de posséder, avant l’entrée en formation, le niveau de connaissance(s) suivant : Diplôme correspondant à la fonction occupée.

Tarifs

+ d'infos sur les financements

Formation INTER

Vous exercez en libéral ou vous êtes salariée :

  • Inscription individuelle ou FIF-PL : 960,00 €
  • Inscription institutionnelle ou DPC : 1 200,00 €
  • Repas pris en charge par Urkind® Pédagogie si présentiel

Formation INTRA établissement ou INTRA institution

  • Nous contacter pour un devis.
  • Nous pouvons adapter nos formations à vos besoins et créer un parcours sur mesure
  • Il est possible de mutualiser la demande de plusieurs établissements sur un même site
  • Le module « Retour Sur Expérience » (RETEX) sous forme de webinaires mensuels interactifs vous sera offert.
  • Frais supplémentaires : les frais de déplacement, d’hébergement, de repas du formateur sont facturés en supplément sur présentation de justificatifs.
  • Les repas stagiaires ne sont pas pris en charge par Urkind® Pédagogie

Infos pratiques

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Méthodes pédagogiques

  • Valorisation des compétences présentes dans le groupe grâce à une pédagogie active, participative et respectueuse des expériences de chacun.
  • Apports théoriques structurés, éclairés par de nombreux cas cliniques issus de la pratique de la formatrice ou des apprenants eux-mêmes.
  • Analyse approfondie et concrète des situations cliniques, afin de relier théorie et terrain de manière directement transférable.
  • Travail en sous-groupes favorisant la mise en lien des savoirs, l’expérimentation collective et l’émergence de nouvelles pratiques adaptées aux réalités professionnelles de l’apprenant.
Catherine AUGUSTONI
  • Sage-femme coordinatrice dans le cadre d’un pôle de gynécologie, obstétrique et pédiatrique
  • Experte pour des missions en santé obstétricale et gynécologique dans le monde au côté de l’association humanitaire Santé Sud
  • Désormais retraitée des hôpitaux - Travail de formatrice et d’experte obstétricale
  • Accompagnement en naturopathie de jeûneurs
Formation dispensées chez Urkind®
  1. Prise en compte de la QVT des cadres et des coordinateurs(trices)
  2. Prévenir le burn-out professionnel dans le soin
Nathalie PIQUEE
  • Gestalt-thérapeute
  • Sage-femme
  • Créatrice de la méthode Urkind® et Dirigeante de Natal Formation
Formation dispensées chez Urkind®
  1. Prévenir le burn-out professionnel dans le soin

Prochaines sessions

Découvrez les formations ouvertes aux inscriptions...

Présentiel

23 - 25 mai 2026

74440 TANINGES (Haute-Savoie)

3 jours - 21 heures

Jusqu'à 12 personnes

Formation dispensée par

Catherine AUGUSTONI
Nathalie PIQUEE

Ils nous racontent
leur expérience

La formation donne l’opportunité de rencontrer des professionnels de santé à cœur ouvert, sans jugement tout en restant utile (authenticité, échanges directs non complaisants qui permettent d’avancer). Le cadre est propice à ces échanges.

Sylvie - Sage-femme

avril 2024

"Formation très enrichissante tant sur le plan professionnel que sur le plan perso, avec une formatrice au top"

Élodie - Sage-femme

octobre 2024