Entretien Prénatal Précoce et transmission éthique des données confidentielles

Cadre général

Cette formation vise à renforcer les compétences relationnelles et cliniques des professionnel·les dans la conduite d’un entretien prénatal — qu’il s’agisse de l’Entretien Prénatal Précoce (EPP) ou d’un accompagnement de la grossesse nécessitant une lecture socio-psycho-émotionnelle à 360°.

Elle offre un cadre structuré et humaniste pour repérer les vulnérabilités, mobiliser les ressources parentales et instaurer une relation de confiance durable dès les premiers échanges.

Elle s’appuie sur les recommandations de la HAS et sur une approche clinique intégrative, alliant psychologie positive, communication bienveillante et posture réflexive du soignant.

Une attention particulière est portée à la transmission éthique des données confidentielles, enjeu central de la coordination périnatale.

La formation s’appuie sur des outils innovants, ludiques et visuels, favorisant une lecture immédiate des dynamiques en jeu et optimisant une mobilisation des ressources parentales internes dès ce premier entretien.

Que vous soyez déjà familiarisé-e ou non à la pratique des entretiens en prénatal, cette formation novatrice est faite pour vous.

Le plus : Afin de pérenniser vos apprentissages, la possibilité de participation à des webinaires interactifs mensuels de Retour Sur Expérience (RETEX) vous sera offerte dès la fin de votre formation.

A savoir : Vous souhaitez faire une formation plus complète EPP + EPNP, nous avons pensé à vous avec ce module complémentaire : « Transfert de compétences de l’EPP à l’EPNP ». Pour en savoir plus cliquez ici ou contactez-nous.

Objectifs

Objectif général

Envisager l’EPP comme la porte d’entrée privilégiée d’un parcours de santé, où professionnels et parents deviennent partenaires de compétences.

Objectifs spécifiques

La philosophie originale de nos parcours de formation a pour ambition d’apporter de nouvelles compétences tout en déployant les Savoirs déjà en place.

À la fin de l’action le stagiaire sera en mesure de :

• Comprendre les fondements, les finalités et les enjeux de santé publique de l’entretien prénatal précoce (EPP), notamment dans le cadre de la politique des 1000 premiers jours
• Cibler le cadre des cotations (Différences entre bilan prénatal, EPP, simple consultation …)
• Développer une posture professionnelle centrée sur les ressources parentales mobilisables
• S’approprier les techniques adéquates de conduite d’entretien grâce aux outils exclusifs Urkind ® (cartes de photo-conversation, curseur météo, cartographie graphique, logiciel de transmission éthique…)
• Organiser une visualisation globale et méthodologique de l’environnement maternel ET paternel
• Mettre à disposition du parent un support lui permettant de partager son ressenti émotionnel avec les équipes obstétricales
• Apprivoiser pour le soignant les impacts émotionnels face à certaines informations reçues
• Préserver l’éthique et la confidentialité en respect de la loi du 26 janvier 2016 précisant les conditions d’échanges et de partage d’informations entre les professionnels
• Expérimenter la richesse des coopérations interprofessionnelles à travers l’exploration du réseau de soin périnatal dont vous êtes le maillon fort

Contexte

De nombreux professionnels expriment aujourd’hui le besoin de réinventer leurs pratiques, évoquant un manque de repères et de méthodologie qui rend parfois l’Entretien Prénatal Précoce (EPP) flou, chronophage ou trop administratif, et ce dans un cadre de consultation parfois contraint.

Dans un contexte marqué par l’émergence, d’une nouvelle génération de parents et d’une nouvelle politique de soin, il devient essentiel de repenser un entretien prénatal plus moderne, capable de répondre pleinement aux enjeux contemporains de la périnatalité. Cette évolution implique d’intégrer des outils innovants, participatifs, et en résonance avec les questionnements de prévention et de santé mentale d’aujourd’hui.

De plus, en proposant de passer d’une clinique du déficit à une clinique du potentiel, cette formation a pour ambition de redonner sens et motivation à chacun — professionnel·les comme parents — et de raviver le plaisir d’une rencontre authentique et mutuellement nourrissante.

A savoir : La méthodologie Urkind®, au cœur de cette formation, s’inscrit dans une démarche de responsabilité partagée entre professionnels. Son approche, éthique et intègre, est encadrée par la charte d’usage Urkind®. Cette dernière constitue un cadre de référence rigoureux, garant du respect et de la fidélité aux principes fondateurs du concept.

Pré-requis

Afin de suivre au mieux l’action de formation, l’apprenant est informé qu’il est nécessaire de posséder, avant l’entrée en formation, le niveau de connaissance(s) suivant : Diplôme correspondant à la fonction occupée.

Tarifs

Formation INTER

Vous exercez en libéral ou vous êtes salariée :

• Inscription individuelle ou FIF-PL : 960,00 €
• Inscription institutionnelle ou DPC : 1 200,00 €
• Repas pris en charge par Urkind® Pédagogie si présentiel

Formation INTRA établissement ou INTRA institution

• Nous contacter pour un devis.
• Nous pouvons adapter nos formations à vos besoins et créer un parcours sur mesure
• Il est possible de mutualiser la demande de plusieurs établissements sur un même site
• Le module « Retour Sur Expérience » (RETEX) sous forme de webinaires mensuels interactifs vous sera offert.
• Frais supplémentaires : les frais de déplacement, d’hébergement, de repas du formateur sont facturés en supplément sur présentation de justificatifs.
• Les repas stagiaires ne sont pas pris en charge par Urkind® Pédagogie